Creo que
comenté por aquí que me habían propuesto volver a
crear de cero el blog del AMPA del instituto, bajo mi propio criterio, tras ver el resultado logrado con los blogs del colegio al que iba Rastakid. Inmediatamente diseñé la idea, esbocé mi plan de acción en la misma reunión, y monté un blog más o menos acorde a la estética que habían llevado hasta el momento, algo más fresco y con varias secciones futuras y enlaces a instituciones interesantes para el nuevo AMPA.
Recalqué que en este caso
no habría tanta noticia para los padres (la sección semanal de recomendación de actividades familiares gratis o muy baratas para el fin de semana fue una idea acertada en el caso del colegio, que sobrevivió a mi marcha, aunque ya este año se esté perdiendo) y que apostaba por una mayor participación del alumnado, convirtiendo el blog del AMPA más bien en un blog del instituto en sí, con
alumnos-reporteros que, en vez de imprimir un periódico semanal o mensual, escriba noticias relacionadas con el instituto y temas de actualidad. Además,
aposté por un título totalmente distinto, "estudiar en el parque", pues consideraba que el estar en medio de un parque era el hecho más diferencial de nuestro centro.
Pero a pesar de que se me había "nominado" en mi ausencia, por adelantado, y que luego en aquella reunión parecí convencer a quienes no me conocían, y a pesar de enviar un borrador con sólo dos posts, porque no tenía información disponible,
no supe nada más del grupo que me lo propuso, y aparqué el proyecto mientras me concentraba en mis reformas, mudanzas y reuniones de SmS. Además, supe que querían cambiar el logo del AMPA, que les parecía anticuado, así que ya no retoqué nada más hasta que me volvieran a decir algo.
Hoy me encontré por la calle a una de las madres de esa reunión, y
me dio una gran noticia: hemos recibido una subvención para un par de proyectos, uno de los cuales era, sin que yo supiera que lo estaban respaldando,
la confección de un diario digital por parte de los alumnos!!! Según me dijo, qieren hablar conmigo para llevarlo a cabo, basándome en lo que habíamos hablado hace meses :)
Me alegro muchísimo, tengo ganas de entrar en el resbaladizo terreno de la incitación a escribir,
la búsqueda de "reporteros" que no se cansen a la semana, de temas que publicar, de
compromisos en cuanto a los idiomas aceptados, tipo de lenguaje y al nivel de libertad de expresión (¿se puede hablar sobre profesores concretos), la posible necesidad de retocar textos, la decisión de si proceder a censura en casos que puedan incomodar a los demás.
Sí, esto último suena a coña, pero lo expuse en el momento de aceptar montar un nuevo blog:
tenemos que decidir, en conjunto, la línea a seguir en esos casos antes de que se produzcan. Es la única manera de que no nos veten el proyecto desde dirección (que anda que no aprendí con las trabas y las concesiones en el blog del cole!!) y de actuar al instante en caso de que se produzca un post calumnioso, o
que empiecen a escribir en plan mesenyé, hoyga. Igual que yo no escribo en el mismo registro aquí que en los blogs formales, es importante que apredan a distinguir registros, niveles de lenguage, y que sepan que
siempre pueden tener su propio blog para explayarse a gusto.
Pero me encanta descubrir que, lejos de lo que me imaginaba,
la idea había cuajado y estaban interesados en apoyarla. Ya puedo lanzar a Rastakid a buscar los reporteros que tanteó, para ir tomando contacto... y en cuanto me reúna con esta madre, que quiere hablar conmigo sobre cómo plantearlo exactamente, pedir cita con la dirección del instituto, acordar el uso del aula de informática y, quizá... ¿un taller de bloggers los viernes por la tarde?
No preguntes cómo.
Sin dinero
